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“大山里更需要我”,他用堅(jiān)守照亮孩子們成長(zhǎng)路——“土輝哥哥”十年扎根恩施支教
2022-05-05 10:35:22   來源:湖北日?qǐng)?bào)

青春有很多選擇。

2012年,大學(xué)畢業(yè)那年,他24歲,選擇登上一列開往武陵大山的列車,到少數(shù)民族地區(qū)支教。

10年來,他扎根恩施土家族苗族自治州,從巴東縣到建始縣,輾轉(zhuǎn)4所(個(gè))學(xué)校(教學(xué)點(diǎn)),在多所學(xué)校代課。

面對(duì)多個(gè)山外機(jī)構(gòu)的職位邀請(qǐng),他都說:“大山里的孩子更需要我。”

有人說,他在奉獻(xiàn)青春。

他卻說:“我在享受生活。”

他就是被學(xué)生們稱為“土輝哥哥”的袁輝,目前仍支教于建始縣高坪鎮(zhèn)望坪初級(jí)中學(xué)。

武陵巍峨,青春笑靨。他用堅(jiān)守照亮孩子們的成長(zhǎng)路,譜寫著一曲新時(shí)代的青春之歌。

4月29日,建始縣高坪鎮(zhèn)望坪社區(qū),袁輝(左二)在放學(xué)后陪伴孩子們回家。 (蔡俊  蘇璽 侯康 攝)

“我要做您的第二副拐杖”

4月的武陵山,野櫻漫山遍野,恣意爛漫。

“叮鈴——”下課了,在一群天真活潑的孩子們中,袁輝走出教室,他眼眸清澈,笑容燦爛。

“支教的想法,高中時(shí)就有了?!彼嬖V湖北日?qǐng)?bào)全媒記者,在江蘇省徐州市第一中學(xué)讀書時(shí),從電視上看到2004年“感動(dòng)中國(guó)”人物徐本禹的事跡。為了改變山區(qū)孩子的命運(yùn),徐本禹放棄讀研究生的機(jī)會(huì),從繁華城市走進(jìn)貴州大山支教。身為班長(zhǎng)的袁輝暗下決心,“以后也要像他那樣?!?/p>

2012年,袁輝從南京大學(xué)歷史系畢業(yè),向父母表達(dá)去西部支教的想法。他的父母都是工人,對(duì)于兒子這個(gè)“出格”的想法,覺得有些意外,但表示尊重。

當(dāng)時(shí),媒體正報(bào)道“拐杖老師”譚定才的事跡。譚定才是巴東縣清太坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點(diǎn)的代課老師,在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村堅(jiān)守三尺講臺(tái)二十多載,為大山里的孩子傳授知識(shí)。2005年雙腿殘疾后,他拄著拐杖代課,是該教學(xué)點(diǎn)唯一的老師。

2012年9月8日,袁輝搭車至巴東縣野三關(guān)鎮(zhèn),換乘三輪車找到姜家灣教學(xué)點(diǎn)。

當(dāng)時(shí),譚定才正在上課,教室外突然閃現(xiàn)一道身影。一位戴著眼鏡、背著雙肩包的年輕小伙站在門口,簡(jiǎn)單的自我介紹后,直接說:“我想到這里支教,做您的‘第二副拐杖’?!?/p>

譚定才愣了一下,將信將疑:“一個(gè)名牌大學(xué)生來山里教書?能待多久呢?”

巴東是國(guó)家深度貧困縣,山大人稀。姜家灣教學(xué)點(diǎn)離巴東縣城有3個(gè)多小時(shí)車程。教學(xué)點(diǎn)位于半山腰,生活條件艱苦:不通自來水,只能用盆接屋頂上的雨水;海拔1300多米,冬天寒風(fēng)凜冽;沒有電視、網(wǎng)絡(luò)?!氨謴]何必廣,取足蔽床席。譚老師拄著拐杖堅(jiān)持了這么多年,我也能行。”

6年特別家教,“玻璃娃娃”上了初中

一張床、一張書桌、兩條凳子和一個(gè)鍋,便成了袁輝在清太坪鎮(zhèn)的“家”。

兩天觀摩后,袁輝走上講臺(tái)。上午,他給一二年級(jí)學(xué)生教語文,下午給學(xué)前班孩子教數(shù)學(xué)。

姜家灣教學(xué)點(diǎn)共有27個(gè)孩子,大多數(shù)是留守兒童,不少來自單親家庭。袁輝利用周末跋山涉水,走訪每個(gè)孩子的家庭。發(fā)現(xiàn)哪家有困難,就悄悄留下一筆愛心款。

一年多后,由于姜家灣教學(xué)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)減少,袁輝受邀進(jìn)入清太坪鎮(zhèn)白沙坪小學(xué)。

“我年輕,精力充沛,請(qǐng)讓我多上點(diǎn)課?!笨吹桨咨称盒W(xué)人手緊張,袁輝主動(dòng)承擔(dān)三年級(jí)和六年級(jí)的數(shù)學(xué)以及四年級(jí)的詩詞教學(xué)任務(wù),每周31節(jié)課。休息時(shí),他還到附近的清太坪民族中學(xué)、清太坪民族小學(xué)和白沙坪初級(jí)中學(xué)代課。

無論多忙,他每周都要抽時(shí)間趕赴“一個(gè)人的課堂”,只為他最牽掛的學(xué)生:田艷青。

田艷青家住巴東縣清太坪鎮(zhèn)青果山村5組,今年16歲。記者近日驅(qū)車來到田艷青家,她正蜷在桌邊,一筆一畫寫著作業(yè)。她的個(gè)頭很小,看上去只有10歲左右。

田艷青患有一種罕見病——成骨不全癥(俗稱“玻璃娃娃”)。她告訴記者,在姜家灣教學(xué)點(diǎn)上學(xué)時(shí),稍有不慎就骨折,不得不輟學(xué)。當(dāng)時(shí)母親張彩林右手燒傷,父親患病,一家人生活困難。

“不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)?!痹x主動(dòng)提出,每周無償上門為她“開小灶”。

支教地點(diǎn)變了,袁輝的承諾沒變。

白沙坪小學(xué)距田艷青家有8公里山路,步行一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。

一個(gè)冬日的下午,鵝毛大雪。田艷青全家都以為袁輝不會(huì)來了,沒想到,臨近傍晚,他滿頭白雪站在田艷青家門口,褲腿濕了一大截。補(bǔ)完課,袁輝又摸黑往回趕。

這條“送教”路,一走就是6年。在袁輝的陪伴下,田艷青走出自卑的陰影,順利上了初中,成績(jī)名列前茅。

她在給袁輝的信中寫道:“您沒來之前,我的世界是灰暗的;您來后,仿佛有一縷溫暖的光照進(jìn)我的世界?!?/p>

“每位學(xué)生都是一塊璞玉”

2019年9月,袁輝到巴東縣民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教。一年后,他受邀來到建始縣高坪鎮(zhèn)望坪初級(jí)中學(xué)。

三尺講臺(tái),是袁輝的摯愛。講安史之亂,他導(dǎo)入白居易的《長(zhǎng)恨歌》;講賈島的《劍客》,他找來墨鏡與玩具劍當(dāng)?shù)谰?,看誰更有劍客風(fēng)范,合乎詩中情境;講生命安全教育課,他將知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)成情景劇,讓學(xué)生上臺(tái)“演出”……高坪鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)梁愛文說:“袁老師不愧是名校畢業(yè),講課有新意,學(xué)生喜歡聽?!?/p>

袁輝認(rèn)為:“每位學(xué)生都是一塊璞玉,只要因材施教,就能發(fā)光發(fā)亮?!?/p>

“小棉花”學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但很會(huì)爬樹。袁輝特意組織一場(chǎng)爬樹比賽,不出所料,他摘得桂冠。袁輝為“小棉花”頒發(fā)在網(wǎng)上定制的“奧斯卡小金人”獎(jiǎng)杯。從沒得過獎(jiǎng)的“小棉花”受到莫大鼓舞。從此,老師們發(fā)現(xiàn),“小棉花”課業(yè)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)多了。

一位學(xué)生是“左撇子”,他母親十分焦慮,訓(xùn)斥他不成器。袁輝讓所有小孩一起用左手和右手同時(shí)寫“3”,啟發(fā)大家:“左手寫字也行,只是每個(gè)人習(xí)慣不一樣。”他還講述世界上用左手寫字的名人故事,幫其找到自信。

2020年,學(xué)生盧玉嬌考上中國(guó)人民大學(xué)。2021年,她發(fā)起“千筆書信、冬日溫情”活動(dòng),61位中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)生與望坪中學(xué)的學(xué)生互通書信,交流心得?!案惺艿皆蠋煹膼?,我也想為大家做點(diǎn)什么?!北R玉嬌說。

“我在享受喜歡的生活”

袁輝的黑色羽絨服上,有一只十分不相稱的玫紅色“小豬佩奇”。

他解釋,衣服被樹枝刮破了,舍不得丟棄,于是到裁縫店請(qǐng)阿姨幫忙縫補(bǔ)。

每個(gè)月,他有1000多元補(bǔ)貼,大都用在孩子們身上。他還撿學(xué)校廢舊快遞包裝紙盒賣,給孩子們買學(xué)習(xí)生活用品。

他的朋友圈幾乎被學(xué)生霸屏。踢足球、徒步、去海南文昌觀看火箭發(fā)射……全是他和孩子們一起的圖片。

金子般的心,換來金子般的情。鄉(xiāng)親們把袁輝當(dāng)親人,每到年底吃殺豬飯,爭(zhēng)相邀請(qǐng)?jiān)x。袁輝要回江蘇老家過年了,大家把家里最好的臘豬蹄、熏肉塞給他。

這些年,袁輝獲得很多榮譽(yù):“中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”“中國(guó)好人”“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

榮譽(yù)對(duì)于他的意義,就是用來寬慰父母。他給母親發(fā)信息:“立身行道以顯父母。為兒子驕傲吧!”如今,父母更多的是理解:“這是他喜歡的生活,我們支持。”

袁輝臥室的書桌上,不少根雕、石頭印章等物件;書柜里,堆放著文學(xué)、歷史、哲學(xué)等各類書籍。寂靜的夜晚,一盞燈,一本書,陪伴他思接千里。

10年大山生活,袁輝的臉上過早有了皺紋,但削瘦的身上依舊充滿激情。

“他神采奕奕,步履堅(jiān)定,像太陽一樣從大山升起……”這是一位哲人的話,他銘記在心。

他經(jīng)常爬山,一口氣爬到山頂,山風(fēng)撲面,令他沉醉。

巍巍武陵,天闊云舒。眼前,孩子們嬉戲奔跑,像一只只雛鷹振翅高飛,翱翔在山間。

有人問:“如果在大城市工作,有房有車有存款。你現(xiàn)在這些都沒有,心里平衡嗎?”

袁輝說:“如果為了物質(zhì),我不會(huì)來這里。陪伴孩子們成長(zhǎng),很有價(jià)值。大山里更需要我。”(記者 

陳會(huì)君 翟興波 雷闖

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